guncowp.pages.dev



Instrumentella inlärningen: social inlärning


  • instrumentella inlärningen
  • Operant inlärning

    Skinner menade att de konsekvenser ett beteende får avgör om vi kommer att utföra beteendet igen eller inte. Han kallade inlärningssättet för operant betingning. Tänk dig att du efter en lektion går ut i korridoren och fram till en läskautomat. Du tar upp en tiokrona och stoppar den i automaten, du utför ett beteende. Som en respons på det beteendet får du en läsk av automaten vilket du uppskattar. Eftersom beteendet ledde till något du gillade är chansen stor att du kommer att upprepa beteendet igen. Skinner menade att ditt beteende blivit förstärkt. Tänk nu istället att du tar din tiokrona och stoppar den i automaten men den låser sig och du får inte ut någon läsk. Du har nu utfört ett beteende men du har inte fått ut någonting bra av det. Chansen att du ytterligare en gång kommer att stoppa en tiokrona i denna automat minskar därför. Operant betingning baseras på effektlagen: Beteenden som leder till ett önskvärt resultat ökar i frekvens medan beteenden som inte får några konsekvenser eller leder till ett icke önskvärt resultat avtar eller slutar helt.

    Exempel på operant betingning i vardagen

    Den här artikeln behöver källhänvisningar för att kunna verifieras. Uppgifter utan källhänvisning kan ifrågasättas och tas bort utan att det behöver diskuteras på diskussionssidan. Inlärning studeras inom många vetenskapsgrenar, som pedagogik och psykologi. Det finns många teorier om inlärning, i denna text presenteras tre kända inlärningsteorier: klassisk, instrumentell och modellinlärning Klassisk inlärning [ redigera redigera wikitext ] Klassisk inlärning även kallad klassisk betingning involverar en obetingad stimulus och en obetingad respons, samt en betingat stimulus och en betingad respons. Den obetingade stimulus väcker en obetingad respons hos organismen utan att någon tidigare inlärning har orsakat detta, vilket kallas för en reflex. Då en tidigare neutral stimulus upprepade gånger förekommer samtidigt som den obetingade stimulus, blir den neutrala stimulus en betingad stimulus, som väcker den betingade responsen utan att den obetingade stimulus förekommer.

    Operant betingning

    Skinner och är en central del av behaviorismen. Operant betingning innebär att beteenden kan förstärkas eller släckas ut och att det sker beroende på konsekvenser av beteendet. En respons och ett stimulus kan kopplas samman genom förstärkning, till exempel när man lär en hund sitta. Man väntar på att hunden sätter sig ner, och då belönas den med en godisbit. Beteendet att sitta har förstärkts med godisbiten som belöning. Det syftar till att öka ett beteende i frekvens antal , duration tid eller styrka till exempel skrika högre genom att något tillförs. Allt som får ett beteende att öka räknas som en belöning. Negativ förstärkning Detta missuppfattas ofta som bestraffning men handlar om att förstärka beteende i frekvens, duration eller styrka genom att ta bort ett stimuli, till exempel en irriterande ton. Det behöver inte handla om något obehagligt utan återigen utifrån om avlägsnandet påverkar beteendet i den avsedda riktningen. Vid traditionell träning av hästar används nästan enbart negativ förstärkning: obehaget från skänklarna eller tömmarna försvinner om hästen utför "rätt" beteende.

    Betingning D en term som inom psykologin kallas betingning förknippas särskilt med det behavioristiska perspektivet och myntades av Ivan Pavlov. Betingning innebär att reflexmässiga beteenden kan läras in under en given yttre förutsättning. Man skiljer mellan klassisk betingning och instrumentell betingning. Klassisk betingning Den ryske psykologen Ivan Pavlov formade den teori som blivit känd som klassisk betingning ibland benämt respondent betingning. Den anger att inlärningsprocesser kan ske genom att ett stimuli orsakar en känsla eller reaktion. I ett experiment framgick hur salivavsöndring skedde hos hundar då mat sattes fram. Men detta föregicks av en signal i form av ljus eller ljud. Genom upprepningar visade sig signalen till slut framkalla salivavsöndringen utan att mat ställdes fram. En betingad reflex salivavsöndringen uppstår då genom en betingas stimulus signalen. En betingad reflex framkallas alltså av en signal som förknippas med en belöning vilket var mat i experimentet med hundarna och utan att belöningen längre behövs.

    Instrumentella inlärningen:

  • operant inlärning
  • Operant betingning
  • exempel på operant betingning i vardagen
  • social inlärning
  • Operant inlärning exempel